*Por Francisco Gómez Vitero, vicepresidente del Colegio de Enfermería de Alicante y profesor asociado de Enfermería Universidad Cardenal Herrera – CEU En medio de una plaza unos operarios ponen una cabina telefónica, al mismo tiempo un hombre y su hijo pasan por ahí...
Invitado especial
El impacto emocional de la actual pandemia por Covid-19 en las enfermeras y enfermeros españoles
*Por Regina Allande Cussó, enfermera y profesora doctora asociada del Departamento de Enfermería de la Universidad de Sevilla Es una realidad que la actual pandemia por la nueva enfermedad COVID-19, que apareció en escena el pasado mes de diciembre de 2019, ha tenido...
Pongamos que hablo de COVID; de enfermero a maestra
*Francisco Gómez Vitero, vicepresidente del Colegio de Enfermería de Alicante, y Teresa Rosas, maestra de Educación Infantil y Primaria. Y no sería tanta casualidad que el punto de partida fuera un colegio, en el que nuestros hijos e inquietudes se encontraron por...
Enfermería neonatal en época de COVID-19: una forma de ser, estar y cuidar
*Por Nuria Herranz y Maite Montes, enfermeras especialistas en Pediatría y coordinadoras de Enfermería de la Fundación NeNe Hace más de ocho meses, la pandemia por COVID-19 sorprendió al mundo. Una crisis sanitaria, social y económica sin precedentes que ha alterado...
Tests del COVID-19 en farmacias: necesidad real o negocio
*Por Roberto Martín Ramírez, presidente del Colegio de Enfermería de Toledo Ante la situación generada por el interés de los farmacéuticos en realizar test del COVID-19 en las oficinas de farmacia, me gustaría exponer una serie de consideraciones que impiden esta...
Se va Quino, pero nos deja a Mafalda. ¿Mafalda enfermera?
*José Ramón Martínez Riera, presidente de la Asociación de Enfermería Comunitaria (AEC) A Quino por permitirme reír, pensar, soñar, rebelarme, querer… vivir, con Mafalda. Hay personas que no quisiéramos que se fueran nunca o que pensamos que nunca se pueden ir. Pero...
La enfermería neonatal, clave en la mejora de la salud y el futuro del neonato
*Por Maite Montes y Nuria Herranz, enfermeras especialistas en Pediatría y coordinadoras de Enfermería de la Fundación NeNe La atención del recién nacido prematuro y/o enfermo en las unidades neonatales ha vivido una profunda transformación en el último cuarto de...
Enfermera escolar: “Necesidad no resuelta por ignorancia política”
*Por Roberto Martín Ramírez, presidente del Colegio de Enfermería de Toledo Según la Real Academia de la Lengua Española (RAE), el término ignorancia tiene dos acepciones: “cualidad de ignorante” y “falta de conocimiento”. Ignorante significa que “ignora o desconoce...












